Presentan "Inequality and Stagnation", una obra sobre desigualdad
Por Jared Pimentel Gómez
México. El libro “Inequality and Stagnation” hace un extenso análisis, con enfoque teórico clásico-keynesiano, de cómo la industria financiera ha acentuado cada vez más la desigualdad y el estancamiento.
Los tres autores, Santiago Capraro, Carlo Panico y Luis Torres González, presentaron la obra como parte del Seminario Universitario de las Cuestiones Sociales (SUCS), en el auditorio Jesús Silva Herzog del Posgrado de Economía de la UNAM.
La obra toma como punto de partida los conflictos distributivos entre grupos económicos y sociales. Carlo Panico, uno de sus autores, sostiene que los grados de liquidez de los activos, reflejan las percepciones individuales de sus precios futuros, y dependen como último punto, de la organización de los mercados y de las decisiones políticas.
Uno de sus autores, Carlo Panico dio un extenso resumen del texto. Describió el contenido a lo largo de los capítulos y mencionó los puntos claves de esta lectura, y concluyó que en cada país, defenderse del poder de la industria financiera requiere de fortalecer la unidad nacional y un consenso surgido de la necesidad de reforzar la democracia.
José Casar, uno de los comentaristas de la presentación, declaró que es un libro muy complejo y que cubre un campo desde lo teórico, analítico y empírico: “Nos ofrece una perspectiva histórica del dinero y de las instituciones financieras, de las distintas formas que se ha integrado el dinero en el análisis de los precios, de la distribución y de la producción”.
Santiago Capraro argumentó que el libro ofrece fundamentos teóricos de la disciplina económica, robusto y alternativo a la teoría dominante. “Lo que intentamos hacer con este libro, es ofrecer fundamentos de teoría económica para comprender los procesos de desigualdad y estancamiento económico”.
Carlo Panico finalizó que “no podemos considerar lo que se dijo en este libro como una culminación de algo” determinó”. Y justificó que a sus estudiantes tesistas aún les pide que critiquen el texto con la finalidad de seguir desarrollando estas ideas.
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